摘要
作业布置是课堂学习的延伸和拓展,是理解和巩固课堂学习内容,给学生课余时间提供学习的机会,从而为学习新知识做好准备。现阶段,学生作业负担重已成为一个普遍问题,造成学生身心疲惫,睡眠不足,体质下降,课堂效率低下,给“吃不饱”和“吃不了”造成了新的困扰,学生被作业牵住了鼻子,没有充分的独立思考时间,厌倦消极的情绪不时出现,有的甚至对学生的持久深入学习造成了不良影响。为什么会出现这样的情况?如何通过改进作业布置来促进学生的有效学习?本人结合教学实际,进行初步的交流。
出处
《今天》
2021年第23期160-161,共2页