摘要
地理者,空间之问题也,历史及百科,莫不根此。地理课程是高中教育教学体系中的重要组成部分,地理教学的重要性、必要性不言自明。高中地理教学中,积极开展读图训练教学,培养学生们的读图能力,引导学生们图文合一、左图右书的开展地理学习,是新课程教学改革大环境下的重要课题。文章简述了高中学生读图能力培养现状;结合教学工作经验,从学习兴趣、夯实基础、掌握技巧、读图表达、习惯养成五个角度,浅谈高中地理教学中读图能力训练的有效性对策。敬陈管见,以期抛砖引玉。
出处
《今天》
2021年第23期190-191,共2页