数学绘本在小学低年级数学教学中的应用研究

小学数学教学中由于受到传统教学理念的影响,教师所采用的方式方法相对比较单一,不利于激发学生的学习兴趣。学生在这样的数学课堂当中,对于所要学习的知识提不起兴趣。尤其是在小学低年级数学教学过程中,教师一定要采取有效的教学策略,激发学生数学学习的兴趣。在数学教学过程中,数学绘本具有着生动直观,图文并茂的特点,能够让学生在观看有趣故事的过程中学到数学知识,能够把枯燥乏味的数学知识通过生动形象的方式呈现在学生面前。这种学习方式非常符合小学低年级阶段学生的认知发展规律和年龄特点,因此,小学数学教师在低年级数学教学过程中就可以发挥数学绘本的作用来展开有效的数学教学。引导学生更加积极主动的融入到数学知识的学习中,深化对知识的认知,构建相对完善的知识体系。本文重点阐述小学低年级数学教学中绘本的具体应用,以此更好的优化教育教学效果。