初中美术教学中学生审美能力的培养路径分析

新的课程标准更注重培养学生的综合素质,而审美能力是综合素质中不可组成部分。美术作为培养学生的审美能力的学科,在新教学模式背景下,越来越受到广泛的关注,培养学生的综合审美能力势在必行。在初中教育阶段,大部分学生都面临着比较沉重的学习压力,在这种情况下,往往会让教师和学生失去对美的探索,甚至有一部分教师重视文化课的成绩,而忽视美术课程中学生审美能力的培养,导致初中美术的教学仅仅停留在知识传授的层面,很难达到以美育人的目的。目前初中阶段的美术教学中普遍存在着问题,为了加强对学生生命能力的培养,教师要在教学实践中创设良好的审美教学氛围,采取多种有效的教育方法,全面提高学生的审美鉴赏能力。在初中阶段培养学生的审美能力,不仅有助于促进学生在德、智、体、美、劳各方面综合发展,提升学生对生活中美的鉴赏能力,更有利于塑造学生完美人格,提升其艺术品味。