期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
走好教师专业化的道路
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教师专业化是指教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件,有专门的培养制度和管理制度。教师必须更新观念,修炼品德,修炼专业,才能走上专业化发展的道路。
作者
郭振彪
机构地区
唐山市曹妃甸区职业技术教育中心
出处
《新一代(理论版)》
2021年第16期257-258,共2页
The New Generation
关键词
教师专业化
教学模式
品格形象
分类号
G0 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张一力.
吾老,吾将更爱温州[J]
.温州人,2021(4):48-49.
2
邓子念.
立德树人视域下高校辅导员形象研究[J]
.阜阳职业技术学院学报,2021,32(1):16-19.
3
张芸.
融入德育思想 优化小学英语课堂[J]
.试题与研究(教学论坛),2021(13):136-136.
4
邹芬.
新民主主义革命时期的列宁形象建构[J]
.广东党史与文献研究,2020(6):82-89.
5
张建.
如何正确认识自己?[J]
.党员干部之友,2021(10):33-33.
新一代(理论版)
2021年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部