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课程思政融入高职英语教育的分析与研究
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摘要
课程思政是一种创新型课程教育观念,主要是关注思政教育与教育整体过程的融合效果,最终形成思政色彩浓厚的育人理念,并实施对应的实践手段,为思政教育活动提供推动力。在高职英语教育工作中,合理的融入课程思政元素,能够为社会主义现代化建设注入活力,还可以平衡思政教育与英语科目的教育活动。教师要采用适宜的教学方式,综合考虑时代发展特点,融合课程思政与英语教育,培养学生的综合能力。本文主要探究了如何实现课程思政与高职英语教育之间的融合与渗透,期望能够供给相应的教育同仁一些参考。
作者
陈鑫
机构地区
成都艺术职业大学
出处
《新一代(理论版)》
2021年第16期3-4,共2页
The New Generation
关键词
课程思政
高职英语教育
融合对策
分类号
G0 [文化科学]
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新一代(理论版)
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