幼儿园社会教育活动课程游戏化实施策略探讨

幼儿园社会教育活动是五大领域教学之一,主要目的是促进幼儿社会性的发展,使幼儿在未来的社会生活中具备更好的人际交往能力和适应能力。幼儿园社会领域中有关自我意识、归属感、社会认知等内容本来就抽象,幼儿的理解力又比较弱。因此,在幼儿园社会教育活动中结合幼儿的思维认知特点,通过游戏方式来开展具有必要性。