中华民族共同体教育的内涵及实践路径

“中华民族共同体教育”是党中央于 2019 年在新时代中国特色社会主义理论背景下提出的重要概念,从目前的研究来看,不乏有许多深切的理论文章,但是对民族高校中华民族共同体教育实践路径的相关研究还乏善可陈。该文通过梳理前人的相关研究成果,从中华民族共同体教育的内涵入手,对其在民族高校的实践路径进行相关探索。