OBE理念视域下汽车服务工程专业教学策略探析

在我国成为《华盛顿协议》正式成员之后,将OBE理念作为核心的教育模式在我国得到了广泛运用。汽车服务工程课程存在着实践性强、内容丰富等相关特点,教学质量和汽车服务工程专业人才培养之间存在着紧密的联系。基于此,为促进人才培养效果的提高,本文主要探究了OBE理念视域下汽车服务工程专业教学策略,以供参考。