摘要
随着教育的不断发展,传统教学方式的一些弊端逐渐被人们所熟知,在以往的教学活动中,往往只注重教师授课这一环节,而忽视了让学生自己动手,进行相应的探索和思考。新课改就充分强调了教师在传授知识的时候培养学生注重自主探索、独立创新的意识,从而加深学生对知识的理解。本文就初中物理教学中实验的教学方式改革为题,简单探讨了学生在进行实验时觉得困难的原因和解决方案,并以未来教学方法的改进进行规划,以求提高学生的学习效率,培养学生全面发展的能力。
出处
《新一代(理论版)》
2021年第17期165-166,共2页
The New Generation