基于智慧树平台高职院校公共选修课教学改革与探讨——以音乐鉴赏为例

目的基于智慧树平台探讨高职院校公共选修课的教学改革。方法本文以音乐鉴赏课程为例,探讨智慧树平台在高职院校公共选修课教学改革中的应用及效果评价。结果智慧树平台线上教学解决了高职院校公共选修课教学改革亟待解决的问题,提高了学生学习积极性和主动性,激发学生学习兴趣,提高学生课程满意度。结论互联网的快速发展为高职院校公共选修课的教学改革提供了新思路,基于智慧树平台采取混合式教学模式可实现各大高校教学资源共享,促进教学改革可持续发展。