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健康教育在心脏介入导管室护理中的运用效果
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摘要
探讨心脏介入导管室实施健康教育护理干预的临床效果分析。方法:抽取我院2020年9月至2021年9月收治的心脏介入导管室的100例患者作为研究对象,根据护理方案不同分为2组,对照组实施常规的护理措施,观察组实施健康教育护理干预,比较两组临床护理效果。结果:干预后,观察组患者的睡眠质量、不良情绪、遵医行为及患者满意度均优于对照组,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论:在心脏介入导管室进行健康教育护理能够明显改善患者睡眠质量,缓解其焦虑情绪,提升其满意度和治疗依从性,值得推广。
作者
王冰
机构地区
内蒙古赤峰市克什克腾旗人民医院放射科
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2021年第9期88-89,共2页
关键词
健康教育
心脏介入
临床效果
满意度
分类号
R473.5 [医药卫生—护理学]
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《东南大学学报(医学版)》稿约[J]
.东南大学学报(医学版),2023,42(2):330-330.
2
范佳影,李丽华,王晨,王亚妮.
心脏介入手术记录模板对住院病案首页准确填报的影响[J]
.中国病案,2023,24(4):16-19.
被引量:1
3
《东南大学学报(医学版)》简介[J]
.东南大学学报(医学版),2023,42(2):329-329.
中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生
2021年 第9期
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