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基于“互联网+”的高校乒乓球混合式教学探究
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摘要
随着互联网技术的不断发展,我国已经进入“互联网 +”时代,在“互联网 +”时代下的高校乒乓球教学课堂中,教师要迎合时代发展方向,构建混合式的教学模式,加强对学生乒乓球技能的科学训练,整合不同的学习资源,从而使学生的乒乓球技能水平能够得到全面的提高,凸显高校乒乓球混合教学模式的优势。
作者
刘大川
机构地区
广东江门幼儿师范高等专科学校
出处
《运动-休闲(大众体育)》
2021年第22期94-96,共3页
关键词
“互联网+”
高校乒乓球
混合教学模式
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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运动-休闲(大众体育)
2021年 第22期
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