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普通高校体育教学对特殊体质学生体能水平干预的实证研究

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摘要 目前我国高等院校的招生规模不断扩大,学生当中存在相当一部分特殊体质的群体,尤其是身体先天残疾及手术后康复中的学生。为了全面保障教育公平公正,落实素质教育,保障教育公平公正,构建和谐校园,推进健康中国 2030 计划的实施,我国高等院校必须重视特殊体质学生的健康。保健课程的设立十分有利于改善特殊体质学生的身心健康。本文以保健课中的运动康复及我国的导引养生术为基础,调查研究了高校特殊体质群体的体质健康促进干预,结果显示运用先进的运动康复手段及我国传统的导引养生术的指导下干预方案能有效改善特殊群体的身体健康状况,提高特殊体质群体的身体健康水平,促进特殊群体的身体健康发展。
机构地区 内蒙古农业大学
出处 《运动-休闲(大众体育)》 2021年第22期164-166,共3页
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