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基于微课的“翻转课堂”模式下的学习效率提升探究
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摘要
当下的学生们都面临着沉重的学习任务,在减负政策下,如何安排合理的学习时间与适当的教学任务便成为当务之急。现代化信息技术和网络技术的大发展,为优化翻转式教学模式提供了技术支持。在寻找教学突破的过程中,研究基于微课的“翻转课堂”教学模式中的学习效率提升是解决教育困境的一种有益尝试。
作者
雷宇
机构地区
湖北宜昌三峡大学外国语学院
出处
《新一代(理论版)》
2021年第18期221-222,共2页
The New Generation
关键词
微课
翻转课堂教学
学习效率
分类号
G0 [文化科学]
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