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在小学科学课程中培养学生创新素养的策略
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摘要
小学科学是以科学素质为宗旨的科学启蒙课程,提高学生的创新思维,培养他们的创新能力就是重点。实施素质教育的重点是在于培养学生的创新能力,创新思维是创新能力的核心。小学科学课程标准中提出了培养学生创新能力的要求。创新潜能是人人都具有的,只是如何把它培养出来。科学教学可以从提问、探索新知、实验、大自然中去培养学生的创新素养。
作者
曹勇
机构地区
重庆市开州区龙珠中心小学
出处
《新一代(理论版)》
2021年第19期89-90,共2页
The New Generation
关键词
小学科学
创新素养
培养策略
分类号
G0 [文化科学]
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