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高中生物学科核心素养的培养

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摘要 对于学生来说,核心素养对其今后发展有着积极的影响,教师要结合具体的实践经验对生物体系进行探究,对生物知识概念进行分析,切实做到将理论与实践相结合,这样才能够有效地提高高中生对生命观念的理解能力,有效地锻炼高中生思维,让高中生对科学真知能够勇于探索,体现出独有的社会价值。教师对于教学理念不能持保守的态度,要对其进行创新,在提高高中生学习成绩的同时帮助其全面发展。
作者 武俊花
出处 《新一代(理论版)》 2021年第19期113-114,共2页 The New Generation
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