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小学语文课堂教学中情感教育的实施分析
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摘要
课程教育不仅要教授文化知识,还要进行情感思想的培养,让学生形成正确的价值观,以积极的态度面对学习和生活。因此,在小学语文教学中,教师要吃透教材,创设教学情境;强化情感导入,营造良好课堂氛围;联系实际生活,加强师生互动;创新教学方法,培养学生正确思想观念,将情感教育渗透到课堂中,提高教学质量。
作者
罗建强
机构地区
甘肃省定西市岷县寺沟学区
出处
《新一代(理论版)》
2021年第19期197-198,共2页
The New Generation
关键词
小学语文
情感教育
实施策略
分类号
G0 [文化科学]
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