家长选择幼儿绘本的调查研究

近年来,绘本阅读对幼儿身心发展的价值逐渐被家长所认同,绘本颇为盛行。但由于阅读具有很强的自发性、经验性、随机性等特点,因此家长如何指导幼儿绘本阅读,成为幼儿教育研究者共同关心的问题。有研究者曾从朗读、提问、游戏等角度,提出不同的绘本选择,研究成果丰富。但是在实际生活中,对家长选择绘本的状况却少有研究。因此,家长把握好绘本的选择对幼儿来说至关重要。