摘要
探讨儿童保健门诊对儿童家长健康教育的影响。方法:2018年1月至2020年12月,将选取的200例体检儿童分为对照组100例(2018年1月至2019年6月)与观察组100例(2019年7月至2020年12月),对照组给予常规干预措施,观察组给予儿童保健门诊服务干预。比较两组儿童家长的喂养知识、疾病预防知识的掌握情况、儿童营养性缺铁性贫血、肥胖发生率、大运动、精细动作、社会行为、语言能力适应性评分。结果:干预前,两组的喂养知识、疾病预防知识分值接近,P>0.05;干预后,两组儿童家长的两项分值明显升高,且经健康教育组的分值(93.15±7.52、94.10±6.12分)明显较常规干预组(82.12±6.89、84.78±6.85分)高,P<0.05;经健康教育组的儿童营养性缺铁性贫血(2.00%)、肥胖发生率(3.00%)明显较常规干预组低(10.00%、12.00%),P<0.05;干预前,两组的大运动、精细动作、社会行为、语言能力、适应性评分接近,P>0.05;干预后,两组的上述评分明显升高,且经健康教育组的评分明显较常规干预组高,P<0.05。结论:对儿童家长进行儿童保健门诊服务,能够提高家长对儿童保健知识的掌握程度,从而有助于儿童的生长发育。
