探析小学美术教学中的书法课程实践

中华文化源远流长,书法艺术作为文明见证的重要内容,是中华文化的核心内容之一,在全世界范围内是独一无二的。作为中华民族独一无二的传统艺术形式,对于中华文明传承意义重大。在小学美术教学中,书法课程的开展有助于学生形成良好的写字习惯,对于学生学习能力和学习兴趣提升具有重要意义。本文主要是对小学书法的教学措施展开深入研究,将学生书法水平提升放在首要位置,为弘扬中华传统文化做出积极努力。