摘要
随着当前时期互联网的高速发展,社会各领域发展都有了巨大的变化,在这样的背景下,我国的教育事业也出现了全新的转变,各类基于互联网的全新教学模式的出现,对于教学质量产生了巨大的影响。当前,许多地区的小学英语教学随着互联网的应用逐渐地构建起了线上线下混合式的教学模式,但是部分地区在对于混合式教学模式进行应用时,仍然存在着一定的不足。所以作为小学英语教师,就必须对于互联网应用环境下的小学英语混合式教学模式开展相应的教学研究工作,将混合式教学模式和小学英语的教学实践之间进行有机结合,充分地发挥出混合式教学模式的优点,推动小学英语教学质量和教学效率的提升。