健康教育护理干预对急性小儿肠炎护理质量的影响分析

探究健康教育护理干预对急性小儿肠炎护理质量的影响。方法:选择随机均分方法将研究对象100例急性小儿肠炎患者分2组,50例/组,对照组仅用常规护理干预,实验组应用健康教育护理干预。比较两组的护理质量效果。结果:实验组止吐时间、止泻时间、退热时间及纠正脱水时间均短于对照组(P<0.05);实验组不良反应总发生率低于对照组(P<0.05);实验组家属总满意度高于对照组(P<0.05)。结论:应用健康教育护理干预对急性小儿肠炎患者有着显著临床效果。