基于核心素养的环境类专业人才培养的研究与实践

通过行业和相关院校调查研究发现,核心职业素养是当前高职教育人才培养的关键,而高等职业教育是国家教育体系重要一环,具有明确职业指向性,在职业生涯中,从态度、知识、技能对于个人发展至关重要,我们从此三维角度出发,通过合理路径,优化人才培养目标体系,实现德技并修,工学结合育人机制,培育出更优秀的高技能人才,助力地方经济发展。