高职院校服装与服饰设计专业教学体系的“艺工融合”理念与设计思维培养

在当前高职院校服装设计教学当中,提出了“艺工融合”理念,“融合”是该理念的核心所在,而培养学生设计思维则是重点体现,本文主要对服装设计学科具体教学研究成果进行充分借鉴,并对现阶段服装设计专业教学体系存在的不足进行分析,明确培养学生设计思维是服装与服饰设计专业教学体系的关键核心,分析服装与服饰设计思维的特征和多学科的基础架构,以供相关人士参考和借鉴。