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浅析提高初中生的物理学习兴趣相关策略

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摘要 新课改提出要全面落实学生素质教育,促进学生德智体美全面发展。由于学习时间被压缩,传统的填鸭式教育已经不适合。在目前的教学形势下,应通过调动学生的学习积极性和主动性来提高课堂教学效率。只有让学生对一门课程感兴趣,才能够最大程度激发学生的学习积极性。初中物理与其他课程相比,本身就存在着趣味性较充足,实践性较高等特点。但有些物理知识在学习起来的时候又比较困难,导致学生们失去学习兴趣,本文主要对如何提高初中生物理学习兴趣的相关策略进行探讨。
作者 马晓萍
出处 《新一代(理论版)》 2021年第20期96-97,共2页 The New Generation

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