双减政策下小学班主任工作面临的挑战及应对

在现代教育事业的发展过程中,教育部深感学生面临的压力,在素质教育理念的指导下就提出了双减政策,对学生的课业负担和课外辅导进行了严格的规范。而班主任作为班级工作的管理者和制定者,就面临着很大的压力,在此背景下,不仅要对教师进行教学作业布置的管理和监督,还要解决政策对学生成绩可能造成的影响,面临这些艰难的挑战,就需要班主任加强对管理的重视。本文就从双减政策入手,浅谈此背景下小学班主任工作面临的挑战和应对方式。