摘要
小学生计算能力不强的外因有科技快速发展学生动手计算机会很少、教学形式化问题比较严重、运算难度不断增加;内因有缺乏科学的学习方法、没有形成良好的计算习惯和没有掌握基础的知识。教师要意识到提高学生计算能力有利于发展学生智力、为学习其他学科奠定基础、提高学生数学思维。为此,本文提出创设教学情境,激发学生计算兴趣;发挥教师引导作用,培养学生良好的计算习惯;开展趣味数学活动,调动学生计算积极性;加强口算与心算,提高学生综合计算能力几个提高学生计算能力的建议。
出处
《新一代(理论版)》
2021年第20期112-113,共2页
The New Generation