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微课在小学数学课堂教学中对教学效率的影响
被引量:
1
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摘要
在信息时代,各个行业都发生了巨大的变化,教育教学工作也不例外。教师可以应用信息技术开展教学活动,使教学更加直观生动。从目前的情况看,课堂教学中应用的信息资源和技术十分丰富,包括课件、视频、图片等等。其中,视频具有直观、动态的特点,受到学生的喜爱。所以,在小学数学教学中,教师可以采用微课提升教学效率,通过微课降低教学难度,本文就此进行了相关的阐述和分析。
作者
李军田
机构地区
甘肃省岷县岷阳镇第二中心小学
出处
《新一代(理论版)》
2021年第20期216-217,共2页
The New Generation
关键词
微课
小学数学
课堂教学
分类号
G0 [文化科学]
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