摘要
在新课改背景下,尽管从一定角度上来讲艺术欣赏教学的开展可以有利于学生的整体发展,但由于上述种种原因,目前职业高中的艺术欣赏教学还面临着若干问题,这些问题都在一定程度上影响和限制着学生审美能力的培养,同时也限制着职高学生的整体发展。所以,本文将在此基础上,从职高美术鉴赏课程教学活动中所面临的问题入手,探讨怎样更好地采取相应措施提升美术鉴赏课堂质量与效果,帮助学生全面发展并提升其学习兴趣。
出处
《新一代(理论版)》
2021年第20期237-238,共2页
The New Generation