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浅析核心素养下的高中化学学生创新意识培养策略

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摘要 在高中化学学科的教学中,运用创新思维有助于学生创造能力以及学科核心素养的培养。为贯彻落实高中化学学科核心素养培养的目标,本文首先对高中化学学生创新意识培养的意义进行了探讨,其次基于核心素养的观点对目前高中化学课堂存在的问题进行剖析,最后以存在的问题入手,提出核心素养观念下高中化学教学策略的建议,以期更好的为国家培养社会主义创新型人才提供参考。
作者 杨娇
出处 《世纪之星—高中版》 2021年第2期115-116,共2页

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