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技工学校培育和践行社会主义价值观的现状与问题分析
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摘要
十六大以来,大多数技工学校广泛开展了社会主义核心价值观的教育和实践活动,并取得了很好的效果。但是,也存在一些教育活动重教师轻学生、教育流于形式等一些方面倾向,还存在一些需要我们重视的问题。通过对这些问题的研究,深入剖析其背后的根本原因,为下一步活动的更好开展做出有益的指导作用。
作者
王贺
机构地区
正阳县技工学校
出处
《世纪之星—高中版》
2021年第2期164-165,共2页
关键词
技工学校学生
社会主义核心价值观
对策
分类号
G [文化科学]
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