摘要
分析和探讨微视频教育对肠造口患者自我护理能力及生活质量的影响,为患者的术后恢复工作带来一定具有参考价值的护理方式。方法:选取我院2019年1月-2021年6月结直肠癌肠造口患者共计40例,按照住院时间的不同将其随机分为对照组和观察组,对照组采用常规肠造口护理工作,观察组在常规肠造口护理的基础上添加微视频教育,让患者及家属注册康乐保关爱造口之家,观看护理操作视频,并观看造口护理用品更换流程系列视频的健康教育微视频。结果:对照组和观察组患者在出院后的1个月之内自我护理能力的评分能够有一定的提升,出院后3个月生活质量评分的时间效应、干预效应及交互效应显著(P<0.05,P<0.01 )。结论:采取微视频教育的方式对于肠造口患者自我护理能力及生活质量有一定的帮助作用,能够有效提升患者术后恢复情况。
