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浅谈小学数与代数中几何直观的运用
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摘要
在小学阶段,学生以具体形象思维为主,在数与代数中很多复杂问题可以通过作图降低难度,使学生更好的理解和掌握。比如一些概念问题,计算中的算理以及问题解决的问题等,这样既提升了问题的趣味性,还使学生掌握了更多的新方法,使学生明白几何直观不仅可以用在几何问题中,还可以应用到数与代数中。
作者
刘敏
韩江曼
机构地区
河北省石家庄市新石小学
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第3期43-44,共2页
关键词
几何直观
数与代数
问题解决
概念
图形
分类号
G [文化科学]
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1
张静.
魅力无限的函数新定义问题[J]
.中学生数理化(高一使用),2022(1):29-29.
世纪之星—初中版
2021年 第3期
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