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让“德育之花”在小学语文课堂精彩绽放

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摘要 小学阶段,学生的身心发育不健全,他们的世界观、人生观和价值观都处于起步阶段。在小学语文教学中,应当注重学生的德育教育,这不仅仅需要在德育课程中进行德育,还要充分落实在其他学科中,其中便包括语文学科。在小学语文教学中,教材内容包含丰富的情感内容,对德育渗透起重要作用。基于此,教师需要改变传统的教学方法,对其进行改革创新,在语文课堂上渗透德育教育。
作者 彭小香
出处 《世纪之星—初中版》 2021年第3期131-132,共2页
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