摘要
所谓的案例教学法,也就是以实践过程之中具有代表性和典型性的真实案例,体现出具体问题产生、发展和变化的过程。在农村中学思想政治教学之中引入案例教学法,是农村中学教学改革的主要要求,能够将学生带入到案例情境之中,让学生在案例分析之中探索知识,强化学生的知识迁移和应用能力,为学生带来更加良好的学习体验。而本文则从案例教学法在农村中学思想政治课教学中应用的意义出发,探究了生活化案例、时事热点案例以及专业相关案例在教学过程之中应用的方法和策略,希望能为学生综合能力的提升提供良好的保障。
出处
《新一代(理论版)》
2021年第21期256-257,共2页
The New Generation