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初中化学实验室管理策略

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摘要 新时期教育被赋予了更高标准的要求,如果进行有效的教学指导,组织学生进行实验研究,为学生提供优质的教育服务,为学生当下的学习和未来的发展做好铺垫成为了教导处所面临的新的挑战,同时也是教导处在新时期得到全新的发展的机会的重要途径。 基于此,本文将对初中化学实验室管理策略展开研究。
作者 冯建军
出处 《读与写(上旬)》 2022年第5期118-120,共3页

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