健康教育临床护理路径应用于糖尿病临床护理中的效果探析

探讨在糖尿病临床中予以健康教育临床护理路径的效果。方法:选本院80例糖尿病患者,随机将其均分为2组,对比护理效果。结果:观察组血糖指标水平低于对照组,健康知识掌握评分高于对照组,护理满意度高于对照组,(p<0.05)。结论:在糖尿病护理中予以健康教育临床护理路径其效果显著,不仅能还能使患者了解正确的用药知识、饮食知识、疾病知识以及正确的血糖监测方式和自我护理方法,还能有效降低患者的空腹血糖和餐后2小时血糖水平,大大提升了患者对护理的满意度,值得临床推广。