摘要
总结分析基于护理程序的强化护理干预对肺炎患儿临床症状及家长疾病知识掌握程度的影响效果。方法:对我院儿科收住的100例肺炎患儿为对象,随机分为对照组50例行常规护理,观察组50例行护理程序的强化护理干预,对比两组患儿的临床症状改善情况及家长疾病知识掌握程度。结果:观察组患儿临床症状改善情况明显优于对照组,护理后观察组患儿家长对肺炎相关知识掌握程度明显高于对照组,观察组患儿肺功能各项指标好于对照组(P<0.05)。结论:基于护理程序的强化护理干预在肺炎患儿中应用,能够有效改善患儿的临床症状,改善患儿肺功能,促进患儿早期康复,提高家长对肺炎相关知识掌握程度。
