减负增效背景下小学语文家庭作业创新设计研究

在素质教育发展的新时期,“减负”已经成为教育领域的重要话题,近些年来越来越被重视。在设计家庭作业时,如何在做到减负的同时,提高家庭作业的质量,使学生能够真正意义上的消化知识,是诸多教师需要考虑的重要问题。在语文家庭作业的设计中,需要通过创新设计,使学生能够通过家庭作业掌握更多有用的知识。因此,本文提出了一系列减负增效背景下小学语文家庭作业创新设计的具体策略。