期刊文献+

试论小学语文中年级阅读与写作教学探讨

下载PDF
导出
摘要 小学,是我国基础教育的初级发展阶段,对于国家的“少年花苗”之后的不断学习成长发展都有着十分重要的促进作用与积极意义。笔者常年深耕于小学语文教学之中,在不断地语文教学实践中发现,小学语文的学习可以说是学生们打牢坚固学习基础的保障,是其必不可少的科目学习。除此之外,笔者在教学中还发现,在语文教学尤其是小学语文教学当中,关于阅读与写作的教学常常是其重难点所在。阅读与写作,在语文学习与教学当中本身就具有强有力的联系,二者相辅相成相互促进。笔者作为一名小学语文教师,想让语文教学与学生学习发展的更好,那么首先就应当从重要的阅读与写作教学入手,探索其怎样能更好进行阅读与写作的教学,更好的促进语文学科的高速发展,使得语文教学更上一层楼!
作者 孔骞
出处 《新一代(理论版)》 2021年第22期215-216,共2页 The New Generation
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部