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教育信息化背景下微视频在小学美术课堂中的有效应用研究
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摘要
随着信息技术的发展和进步,微视频逐渐走进人们的视野,被广泛地运用在小学美术课堂当中,为小学美术课堂带来了更多的生命力和活力。微视频不同于微课,微课主要包括教案、微视频、课件、练习等。而微视频是微课的核心,有较大的优势,加强其在课堂导入、示范、拓展等教学环节的运用是必然的趋势,符合小学美术课堂多元化发展的需求。本文则对教育信息化背景下微视频在小学美术课堂当中的有效应用进行研究、分析。
作者
蒋雪梅
机构地区
沈阳市皇姑区珠江街第五小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2021年第9期96-97,共2页
关键词
教育信息化
微视频
小学美术课堂
教学应用
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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