论中职物理课堂互动式教学模式的思考与分析

物理课程在中等职业学校的所有学科中占有特别重要的地位。目前,中等职业学校的主要任务是培养适应市场需要有一技之长的专业人才,为学生全面成才、持续发展奠定扎实基础,因此教师应结合学生实际情况,创新教学模式,促进学生更好地参与到课堂学习过程中,其中互动式教学模式优势明显,互动式教学不仅有利于提升课堂师生的互动性,引领学生全身心参与到学习的过程中,进而提高学习质量;更能突出学生的主体地位,培养学生独立思考的习惯,提高学生的自主探究能力。