期刊文献+

“家国情怀”素养在中考历史试题中的渗透和教学启示

下载PDF
导出
摘要 家国情怀素养的培养是新时代初中历史教学的重要目标之一。河北省近年来的中考历史试题始终坚持历史教育价值引领,关注家国情怀素养的培育。对历史教学启示是依据《历史课程标准》,精心施教;开展丰富多彩的活动,精心育人;坚持“双减”政策,创新作业设计,减负增效。
出处 《读与写(下旬)》 2022年第6期25-27,共3页 Read and Write
基金 河北省教育科学“十四五”规划课题“新时代初中历史教学中培养学生家国情怀素养的策略研究”(课题编号:2102129)主要成果之一。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部