期刊文献+

新时代初中劳动教育课程建设的五个关注

下载PDF
导出
摘要 近年来随着多个教育文件的陆续发布,对劳动教育的重视程度在新时代又提上了新的高度。而初中教育作为教育发展中的重要时期,对于学生的思想变化,和劳动价值观念的养成具有重要的促进作用。如何更好地发挥劳动教育树德、增智、强体、育美的综合育人价值,已经成为一线教育工作者的研究热点话题。教师通过利用劳动教育课程的设立,通过整合、优化、开发一系列的劳动教育课程,无疑是使劳动素养落地的很好方式,在课程建设过程中需要关注师资队伍建设、特色课程的设计、劳动空间打造、课程的实践行动及课程评价体系构建这五个关键问题。教师通过构建这五个关键问题,让学生在平时学习的过程中形成良好的劳动价值观念,增强劳动意识,让学生感受到现代社会的来之不易,才可以更好地创造未来。
作者 刘松
出处 《成功(上)》 2021年第10期61-63,共3页 Success Magazine
基金 重庆市教育学会2020年基础教育学术研究协同创新项目“新时代初中劳动教育课程建设研究”(项目编号:YX20020030)的阶段性成果。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部