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多媒体环境下高中美术鉴赏教学的新探究

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摘要 在高中的美术教学中,利用多媒体进行教学,能够更好地提高学生的积极性,促进学生的美育提高。在传统的教学当中,学生所接触的美术鉴赏教学内容容易被课本限制,不能很好地培养学生的能力和美育。将多媒体引入教学,还需要教师根据学生的实际情况,结合时代的要求,去引导学生,教学生更多的知识基础,培养学生的综合能力。使得高中的美术鉴赏教学变得更加有趣,使学生的学习也变得更加轻松,促进教学效率的提高。
作者 杨晶晶
出处 《成功(上)》 2021年第10期127-129,共3页 Success Magazine
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