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教育大数据深度学习的价值取向、挑战及展望
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摘要
随着时代的不断进步,互联网技术也在日新月异的变化,在逐步完善的大数据环境下,深度学习技术将成为未来教育行业努力的方向。虽然大部分教学方式都是遵循以往的面对面教学,但是互联网线上教育的发展和潜力是巨大的。在新时代的大数据背景下,教育部门有关人员在教育方面不断做出努力,深度学习在教育行业的影响也越来越大。
作者
朴金龙
机构地区
延边大学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2021年第10期136-138,共3页
关键词
大数据
教育
深度学习
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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