特殊教育学校培智数学课程中的文字题的教学

数学阅读能力是指学生在进行数学学习的过程中具有一定的学习经验,从而能够很好地理解数学题目,通过较好的阅读习惯将语言文字转化为数学符号,并成功领悟其中的数学含义,进一步顺利完成数学学习。因此,想要全面提高培智学生的数学学习水平和学习能力,就需要教师立足于培智学生的数学阅读能力培养,针对培智学生的性格特点以及心理特点制定一定教学策略,从而带领学生在数学文字题训练的过程中提高数学阅读能力,培养良好的数学学习习惯,让培智学生的数学学习效率得以提升。