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游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合探讨
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摘要
游戏是当代幼儿教育的最重要的教育模式和教育手段,幼儿教师无论是在幼儿良好习惯养成,还是技能与知识学习中,都要采取游戏的方式来对幼儿进行科学引导,从而以游戏趣味性方式来增强幼儿的参与兴趣,保证与提升幼儿在各类活动的学习与培养效果。
作者
赵雪
机构地区
五莲县洪凝街道中心幼儿园
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2021年第10期253-255,共3页
关键词
幼儿教育
游戏
课程改革
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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