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浅析核心素养下的生命化信息技术课堂

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摘要 构建有生命、有活力的课堂是新课改提倡的教学理念,含有核心素养的生命化课堂是摆在信息技术课的重点课题。本文主要以初中信息技术作为切入点,从尊重学生、学以致用、分层教学、课堂评价、项目教学等方面 , 探讨 " 核心素养下的生命化信息技术课堂 "教学模式的构建方法。
作者 王忠蕾
机构地区 威海市羊亭学校
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2021年第11期214-216,共3页

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